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Alle Ergebnisse Die Pisa-Studie im Detail

11. Teil: Wie schwer es Kinder bildungsferner Eltern haben

Gruppenspezifische Standards für die Gymnasialempfehlung der Lehrkräfte
Soziale Schicht Werte 2006* Werte 2001*
Oberer Dienstklasse (I) 537 551
Untere Dienstklasse (II) 569 565
Routinedienstleistungen (III) 582 590
Selbstständige (IV) 580 591
Facharbeiter und leitende Angestellte (V, VI) 592 603
Un- und angelernte Arbeiter, Landarbeiter (VII) 614 601
* Der höchste erreichbare Wert beträgt 700.

Kinder aus bildungsfernen Elternhäusern erhalten von ihren Lehrern und Eltern erst bei deutlich höheren Leistungswerten eine Gymnasialpräferenz als Kinder aus bildungsnahen Elternhäusern. Dieser Befund ist 2006 noch deutlicher als 2001 sichtbar (Quelle: IFS Dortmund).

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